米国は競争上の優位性を失う

米国が衰退している4つの理由

.S。 学生はグローバルテストのスコアで中国の学生の後ろに滑っている..写真:デビッドバトウ/ Kontributor

中国は世界最速のスーパーコンピュータを持っている

2013年以来、中国は国防総省の天河2号機で世界で最速のスーパーコンピュータを主催しています。 これらのハイパフォーマンスシステムは109種類あり、わずか6ヶ月前の37日から増加しています。 米国では、1993年以来の最低水準である200があります。これらのコンピュータは、洗練されたモデリングとシミュレーションに必要です。 (出典:「中国はコンピューティングとしての価値を増す」、WSJ、2015年11月17日)

米国の数学スキルが低下している

米国の学生の数学スキルは少なくとも2000年以来停滞し続けています。これは、日本、ポーランド、アイルランドなど、大幅に改善された他の多くの国に比べて低下していることを意味します。 実際、米国のテストの得点は現在、世界平均を下回っています。

2012年の国際学生評価プログラム(PISA)は、世界中の学生が数学の成績でどの程度効果があるかを測定します。 それは、経済協力開発機構(OECD)が管理しています。

米国は481ポイントで平均494ポイントを下回った。上海(613)、シンガポール(573)、香港(561)、韓国(554)、日本(536)。 実際、米国の得点は、スウェーデン(478)、トルコ(448)、メキシコ(413)、ブラジル(391)、インドネシア(375)、ペルー(368)の6つに近い。

また、アメリカの学生は科学(20日から24日)、読書(11日から21日)で逃げました。

これらの低い得点は、米国の学生が高額のコンピューターやエンジニアリングの仕事を取る準備ができていないことを意味します。 皮肉なことに、 シリコンバレーはアメリカのハイテク技術革新の中心地です。 その成功の理由の1つは、外国人のソフトウェアエンジニアの文化的多様性です。

他の企業は単に技術的な仕事を海外に委託しているだけです。 しかし、その結果は同じであり、アメリカ人市民にとっては高給の仕事が少なくなっています。 (出典:WSJ、グローバルテストでの学生スリップ、2013年12月3日)

フーバー機関のエコノミストであるEric A. Hanushekは、学生の数学と科学のスキルが他の世界と同じくらい良い場合、今後20年間に米国経済が4.5%増えると予測しています。 この声明は、学生のスキルが世界最高のものであると信じている大部分のアメリカ人にとっては衝撃的です。

実際、最近のAssociated Pressの調査によると、アメリカの学生の成績テストの得点は、他の先進工業国の子どもの成績と同じかそれ以上であるという。 さらに、90%が教育が経済成長に役立っていると認識していました。

真実は衝撃的です。 先進工業国30カ国の学生の数学スキルを調査したところ、米国は一番下に位置しています。 事実を知り、直面する代わりに、ほとんどのアメリカ人は否定的です。 実際、同じ調査では、学校の3分の1が優れていると信じていましたが、6分の1だけが他の学校と同じだと信じていました。 (出典:WSJ、アメリカ人は教育の便益を見るが、2008年6月27日には米国の衰退を認識しない)

トレーニングエンジニアの米国のスリップ

1980年代以来、中国の大学の入学者数は2倍に増えています。 米国では6万人に比べ、年間20万人の卒業生を雇用しています(出典:Computer Systems Policy Project)。

米国の企業が熟練した雇用を中国に委託

中国の技術輸出総額は80億ドルであり、米国の技術輸出額はわずか16億ドルである。 しかし、中国の「輸出」は、インテル、モトローラ、マイクロソフト、シスコシステムズのような米国の企業から、技術的に訓練された中国の労働力を活用するためのものである。 これらの労働者の賃金は、米国よりも中国で88%少ない

中国のテクノロジー企業は技術を増やしています。 これらの企業には、半導体企業(Semiconductor Manufacturing Internationalなど)、電気通信機器メーカー(Huawei、ZTE Corporationなど)、インターネットポータル(Baidu、Alibaba / eBayパートナーシップなど)が含まれます。

WEFグローバル競争力レポートで3位に入る

世界経済フォーラム(WEF)は、2015-2016年の世界競争力レポートで米国が3位であると報告しています。 WEFによると、競争の激しい国は生産性の高い国です。 それは高い繁栄、投資収益率、経済成長をもたらします。 スイスは1位、シンガポールは2位を維持しました。

米国は2007年〜2008年の報告書で1位だったが、2008年〜2009年の報告書にはそこにとどまった。 これは、革新的な企業、優秀な大学システム、研究開発における両者の強力な連携に起因するものです。 2009〜2010年のグローバル競争力レポートでは#1から#2に転落しました。